Pourquoi ne gardons-nous pas des souvenirs de nos premières années de vie?

Personne (ou pratiquement personne) ne peut se souvenir de ses premières années de vie; C'est quelque chose que les gens ne peuvent pas éviter. Mais cela a une réponse scientifique et biologique: au Canada, un groupe de chercheurs a conclu que le fait de ne pas pouvoir me souvenir du temps et des expériences vécues au cours de nos premières années, est dû à la croissance neuronale correspondant à ce stade de développement.

Cela signifie que la production remarquable de nouveaux neurones (qui vise à augmenter les niveaux d'apprentissage pendant la croissance) a un effet négatif sur le champ de la mémoire..

¿Quelle est la neurogenèse?

En mots simples, la neurogenèse est le processus de création de nouvelles cellules neuronales dans notre cerveau, en particulier dans la région connue sous le nom d'hippocampe (directement associé à la mémoire et à l'apprentissage). Ce processus a deux pics: avant et après la naissance, avec des périodes de déclin de l'enfance et de l'âge adulte.

Selon l'auteur Huttenlocher, au cours de la première année de vie, le cerveau des personnes possède deux fois plus de connexions neuronales que l'âge adulte. Il a été découvert que le principal facteur de diminution de ces liens est sans aucun doute l'expérience acquise avec l'âge..

Les bases de l'étude

Bien que, par le passé, il ait été démontré que la mémoire des enfants peut persister à court terme (perte à long terme), un groupe de chercheurs canadiens a décidé de déterminer la raison de ce phénomène..

Grâce à l'expérimentation sur des souris (jeunes et adultes), modifiant leurs processus neuronaux, la relation directe entre croissance neuronale et récupération de la mémoire a été découverte, ce qui explique l'amnésie à long terme qui se produit dans les mémoires du cerveau. Âge de l'enfance et problèmes de mémoire chez l'adulte à l'âge adulte.

Depuis notre naissance, jusqu’à l’âge de 4 ou 5 ans, notre hippocampe est impliqué dans un dynamisme constant, qui affecte inversement l’attachement de longue durée à la mémoire..

Ces découvertes dans la région remplacent les théories antérieures selon lesquelles l'amnésie chez l'enfant était due au développement de la parole et d'autres compétences liées à la croissance biologique et sociale..

Bien que les conclusions obtenues au Canada ne suffisent pas pour donner une réponse irréfutable à ce sujet, il s’agit sans aucun doute d’un début rafraîchissant pour différentes études sur ce sujet si peu compris., mais cela avec tant d'anxiété on cherche à savoir. Cela signifie que, parmi les nombreux mystères qui restent actifs dans le domaine de la neurologie, la cause de l'amnésie infantile est sur le point d'être dévoilée..

¿Que faire avec ce manque de souvenirs?

À ce stade, nous pouvons dire qu'il n'y a rien de mal à ne pas se souvenir de nos premières années de vie.

La meilleure recommandation est peut-être d’écouter ces souvenirs de l’histoire d’autres personnes (famille, amis, etc.) pour créer des anecdotes qui, même si nous ne pourrons pas nous en souvenir, contribueront sans aucun doute à définir notre propre histoire, ainsi que pour améliorer nos liens sociaux.

Image reproduite avec l'aimable autorisation de Fonte Silva Meo