Comment détecter le déficit d'attention chez les enfants

Le déficit d'attention chez les enfants Il est de plus en plus difficile à détecter, car chaque enfant est différent et il peut arriver que l'enfant soit confus et distrait, mais qu'il réussisse ensuite de manière adéquate dans le milieu universitaire. Par conséquent, il est si important de prendre en compte à la fois la quantité de symptômes, leur intensité et leur permanence dans le temps..

Le déficit d'attention nuit à la capacité d'apprentissage et d'attention de l'enfant qui en souffre. Beaucoup de symptômes sont visibles avant l'âge de sept ans. L’incorporation dans le monde universitaire marque un tournant dans la vie de l’enfant, car elle est capable de montrer des symptômes dans ce contexte de relation sociale avec d’autres camarades.. ¿Comment détecter le déficit d'attention chez les enfants? Dans cet article de Psychology-Online, nous vous donnons les clés.

1. Comment détecter le déficit d'attention chez les enfants à l'école
2. Types de déficit d'attention chez les enfants
3. Conséquences du déficit de l'attention chez les enfants

Comment détecter le déficit d'attention chez les enfants à l'école

Il est important d'encourager une communication constante entre les parents et les enseignants afin de partager des informations sur le développement de l'enfant. Parfois, le déficit d’attention se manifeste principalement à l’école. ¿Quels sont les symptômes fréquents?

1. Impulsivité. C'est l'une des caractéristiques habituelles du comportement que produit le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) pendant l'enfance. Par exemple, l'enfant se lève fréquemment du siège même lorsqu'il doit être assis comme le reste de ses compagnons. L'enfant montre une certaine rébellion contre les règles, par exemple, interrompt le rythme de la classe d'une manière habituelle, a du mal à rester immobile même lorsque le contexte académique le favorise. L'enfant n'agit pas de la sorte parce qu'il / elle a envie de modifier le rythme de la classe. Ce symptôme est simplement une conséquence du diagnostic..
2. Souvent oublié. Par exemple, l'enfant peut oublier à la maison ou à l'école le matériel scolaire dont il a besoin pour la journée. Ces lacunes sont liées à la difficulté de fixer l'attention de manière prolongée chez le même sujet et à l'impulsivité. Despistes qui modifient votre rythme quotidien.
3. Des difficultés à suivre des instructions et des instructions claires. Du point de vue de la communication, l’enfant semble se déconnecter dans une situation présentant ces caractéristiques. Il peut sembler que l'enfant n'écoute pas lorsqu'on lui parle. En raison de ces difficultés à suivre une énumération d'étapes, il est courant que l'enfant laisse les tâches inachevées, par exemple les devoirs. Ceci est dû non seulement aux difficultés de suivre une séquence d'étapes, mais aussi à la démotivation.
4. Faible rendement scolaire. Du point de vue de l’évolution académique, il est positif d’identifier le plus tôt possible un diagnostic de ces caractéristiques car ce diagnostic influence les difficultés d’apprentissage de l’élève..
5. Faible estime de soi. Les faibles résultats scolaires et les difficultés de relation sociale qu'il éprouve avec d'autres enfants influencent sa propre estime de soi en raison de la conception de soi que l'enfant se forme à partir des situations qu'il vit..
6. Difficultés d'organisation du temps. Lancez une tâche et démarrez-en une autre sans avoir terminé la précédente. L’enfant est facilement distrait par des stimuli externes constants et a des difficultés à structurer ses activités de manière cohérente dans son agenda. Chaque fois que l’enfant est distrait par un stimulus externe, il faut du temps pour regagner l’attention dans l’objectif direct de l’activité exécutée.
7. Le garçon parle constamment et interrompt les conversations des autres.

Types de déficit d'attention chez les enfants

Pour détecter le déficit d'attention chez les enfants, il est important de prendre en compte les deux types de ce trouble existants:

Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH)

L'enfant montre vrai chaos dans l'organisation Pour cette raison, une de leurs tâches nécessite une attention constante et un soutien extérieur pour atteindre leurs objectifs. Dans ce cas, l'enfant a tendance à se lever de la chaise en classe et même s'il est assis, il bouge généralement les jambes. Il a de la difficulté à attendre son tour en classe et interrompt les autres. Le l'hyperactivité Il est présent dans l'environnement social, scolaire et familial. C'est une hyperactivité qui ne répond pas aux actes volontaires conscients.

Déficit de l'attention sans hyperactivité

L'enfant qui a ce diagnostic a tendance à isolement et solitude, transmet l'image d'être absorbé dans son propre monde. Dans ce cas, l'enfant ne transmet pas cette impulsivité externe, mais il fait l'expérience d'une dispersion de l'attention mentale. L’absence d’hyperactivité signifie que ce type d’hyperactivité est parfois plus difficile à diagnostiquer..

Conséquences du déficit de l'attention chez les enfants

1. Difficultés de relation avec d'autres compagnons du même âge.
2. Absence de réflexion sur les conséquences d'actes personnels.
3. Besoin d'attention et de suivi Les enfants et les parents ont besoin de plus d'attention et de renforcement, c'est pourquoi il est essentiel d'encourager le travail d'équipe.
4. Difficultés à assimiler de nouvelles habitudes.